Des rencontres
vivantes...
A l'invitation de structures diverses, j'ai participé à de
nombreuses rencontres.
Aussi,
j'ai appris à m'adapter à toutes les situations et
à tous les publics, scolaires, bibliothèques, associatifs.
Je propose trois types de rencontres qui servent de canevas à chaque
cas particulier.
Le tarif de ces animations est celui de la Charte des auteurs.
Types de rencontres (boîte à idée)
Rencontres "improvisées"
(Durée
de 45' à 1h15')
Ces rencontres ne nécessitent aucune préparation préalable de la
part des organisateurs.
Elles
s'adressent à des publics scolaires ou universitaires, du
petit groupe à plusieurs dizaines de personnes, des adultes lecteurs
ou autres.
Dans un premier temps,
je propose une approche vivante de mon travail d'auteur, de la
trajectoire qui m'y a mené, de ma façon d'écrire et de concevoir la
littérature.
Il n'y a aucun préalable requis, et c'est mon
discours, que j'adapte au nombre de participants et à leur profil,
qui
va nourrir les questions qui viendront dans le second temps de la
rencontre.
Il ne faut pas le cacher, ces animations ont parfois
quelque chose du "one man show".
Elles constituent une approche vivante
de la création littéraire et fonctionnent davantage comme une
conférence-spectacle que comme une causerie littéraire.
Leur
point fort est surtout de dédramatiser l'approche de la création
littéraire.
On y sourit, on y rit parfois, ce qui m'empêche pas les
idées force de passer, au contraire.
Anecdotes, récits, réflexions,
expériences et convictions alternent de manière vivante
pour brosser un
tableau un peu pointilliste de l'idée que je me fais de la
littérature...
Rencontre autour d'une oeuvre et du travail d'un auteur
(Durée
de 1h à 3h, en deux séquences dans ce dernier cas)
Les
partcicipants
ont lu une de mes oeuvres, éventuellement ils ont
effectué une rapide recherche sur mon nom dans un moteur de recherche
internet.
Ils ont donc matière à nourrir des questions pour faire
naître une conversation.
Dans ce cas, ce sont les participants
qui orientent la rencontre vers les centres d'intérêt qui les
concernent au plus près.
Le contenu de mes interventions, souvents
fournies (incorrigible bavard...) se trouve chaque fois différent, du
fait de cette interactivité.
Ce type de rencontre autorise des
considérations littéraires plus poussées que les "rencontres
improvisées".
L'oeuvre lue par les participant devient un trait d'union
avec l'auteur, qui trouvera dans le texte matière à illustrer
utilement
son propos.
S'il
est évidemment nécessaire que l'oeuvre proposée
ait été lue, il n'est pas utile qu'elle ait
été "étudiée".
Une
rencontre où les lecteurs sont restés sur l'approche émotionnelle née
par la lecture aura davantage de spntanéité.
Une rencontre où le texte
a été "étudié" nous entraînera sur des constructions plus
intellectuelles.
Ce type
de
rencontres, sans doute le plus intéressant d'un point de vue
pédagogique, constitue une expérience originale,
bien plus attractive
et bien plus riche que les rencontres classiques.
Il demande
aussi une implication plus importante de l'équipe pédagogique, pour
qui
les outils audio, vidéo et papier
ouvrent des champs de travail dont
les limites sont seulement celles de l'imagination -et l'expérience
montre qu'elle est foisonnante.
Tables
rondes, débats
J'accepte
de
participer à des tables rondes, des débats,
conférences, pour peu que le thème entre dans mes
champs d'intérêt et de compétence...
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